Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 13-րդ


Գիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք «Ռոբոմարտ» ընկերության համահիմնադիր և տեխնոլոգիական տնօրեն Տիգրան Շահվերդյանի հետ:

Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 12-րդ


Գիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք գիտության կազմակերպման փորձագետ Կարինե Սարգսյանի հետ:

Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 11-րդ


Գիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք «Դասավանդիր Հայաստան» կրթական հիմնադրամի ծրագրերի տնօրեն Նառա Մագթաղյանի հետ:

Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 10-րդ


Գիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք «Ալան Թյուրինգ Սքուլ» դպրոցի հիմնադիր տնօրեն Վահրամ Մարտիրոսյանի հետ:

Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 8-րդ


Գիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք մաթեմատիկայի ուսուցիչ, բանաստեղծ Գևորգ Թումանյանի հետ:

Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 7-րդ


Գիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք «Կրիսպ» ընկերության համահիմնադիր, մաթեմատիկոս Արտավազդ Մինասյանի հետ:

Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 6-րդ


Գիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք մաթեմատիկոս, Իլինոյսի համալսարանի պրոֆեսոր Նաիրա Հովակիմյանի հետ:

Միքայել Թարիվերդիև


Միքայել Թարիվերդիևը խորհրդհայ նշանավոր կոմպոզիտորներից մեկն է: Նրան մեծ ճանաչում է բերել հատկապես կինոյի համար գրված երաժտությունը: «Գարնան տասնյոթ ակնթարթ», «Ճակատագրի հեգնանք կամ բաղնիքդ անուշ» ֆիլմերի համար գրված նրա երաժտությունն ու երգերը հիշվում ու կատարվում են նաև այսօր: Թարիվերդը հեղինակ է նար բազմաթիվ սիմֆոնիկ ստեղծագործությունների, բալետների, երգեհոնային երաշտության:

Արամ Խաչատրյան


Արամ Խաչատրյանը հայ դասական երաժշտարվեստի մեծագույն ներկայացուցիչներից է, աշխարհի ամենանշանավոր հայը: Ըստ էության, Խաչատրյանը Կոմիտասի գործի ամենանշանավոր շարունակողը դարձավ: Մեծանուն կոմպոզիտորին համաշխարհային հռչակ են բերել «Սպարտակ» և «Գայանե» բալետները, երեք սիմֆոնիաներն ու բազմաթիվ կոնցերտները:

Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 5-րդ


Գիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք փիլիսոփա Աշոտ Ոսկանյանի հետ:

Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 4-րդ


Գիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք «Ինսթիգեյթ» ընկերության և «Իրական դպրոցի» հիմնադիր, մաթեմատիկոս Վահագն Պողոսյանի հետ:

Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 3-րդ


Գիտության և կրթության նոր ռազմավարությունը քննարկում ենք «Սոլյուշնս» ընկերության հիմնադիր տնօրեն, ճարտարագետ Ռաֆայել Ղազաբյանի հետ: